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在欢迎班里，孩子的目标不只是“会说法语”，更重要的是逐步做到听得懂课堂、看得懂题目、读得懂文章、写得出完整句子，并能表达自己的想法。 从基础课堂词汇到阅读、写作和逻辑表达，一步一步积累，才能更顺利地衔接常规班。

先从孩子每天都会遇到的词开始，再逐步进阶。

一、课堂指令｜先听懂老师让你做什么

法语

中文

écoute

听

répète

重复

lis

阅读

écris

写

choisis

选择

complète

补充完整

souligne

画下划线

entoure

圈出来

réponds

回答

corrige

改正、订正
 

 

二、课堂学习｜做题和上课经常遇到

法语

中文

une question

问题

une réponse

答案

un exercice

练习

un exemple

例子

une phrase

句子

un mot

单词

une erreur

错误

un devoir

作业
 

 

三、阅读基础｜从“读懂”开始

法语

中文

un texte

文章

une histoire

故事

un personnage

人物

le début

开头

la fin

结尾

le titre

标题

une image

图片

une idée

想法、意思
 

 

四、时间与顺序｜让表达更完整

法语

中文

d’abord

首先

après

之后

ensuite

然后

enfin

最后

avant

之前

pendant

在……期间
 

 

五、表达与交流｜课堂上敢开口

法语

中文

je pense que…

我认为……

parce que

因为

je suis d’accord

我同意

je ne suis pas d’accord

我不同意

je ne comprends pas

我不明白

peux-tu répéter ?

你可以再说一遍吗？
 

 

六、数学与科学课堂｜不只法语课会用到

法语

中文

calculer

计算

mesurer

测量

comparer

比较

une expérience

实验

un résultat

结果

une solution

答案、解决方法
 

 

七、进阶阅读｜准备向常规班衔接

法语

中文

identifier

识别、找出

expliquer

解释

justifier

说明理由

résumer

概括、总结

l’idée principale

中心思想

selon le texte

根据文章内容
 

 

八、进阶写作与逻辑｜从句子走向完整表达

法语

中文

décrire

描述

présenter

陈述、介绍

exprimer son opinion

表达自己的观点

donner un exemple

举例

développer une idée

展开一个观点

cependant

然而

par conséquent

因此

en conclusion

总而言之
 

 

为什么要分层积累？

孩子不能只停留在“认识单词”。 从听懂简单指令，到理解文章、回答问题，再到能够解释、概括和完整表达，法语能力需要逐层建立。

听懂课堂 → 看懂题目 → 阅读理解 → 完整表达 → 衔接常规班

顶点教育｜法语欢迎班课程

围绕孩子尽快适应法语学习、逐步具备常规班学习能力的实际需求，根据不同年龄和法语程度进行针对性训练。

核心词汇｜听说训练｜阅读理解｜写作表达｜学校课程衔接

从基础阶段的课堂听懂、日常表达，到进阶阶段的阅读、写作和逻辑表达，帮助孩子查漏补缺，把“学法语”逐渐转化为“用法语学习”。

小学＋初中《出欢迎班核心词汇》完整版
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