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模联不只是“开会”:7-10年级,用辩论和演讲打开孩子的表达力

 

对于很多家长来说,模联这个词可能有些陌生。MUN,全称是Model United Nations,也就是模拟联合国。听起来像是“开会”,但实际上它是一个非常锻炼综合能力的活动。孩子们扮演不同国家的外交官,围绕国际议题展开辩论、磋商、起草决议。整个过程需要用法语或英语进行流畅的表达,需要快速组织逻辑,需要学会倾听和说服别人,也需要在压力下保持冷静和自信。

这些能力,恰恰是传统课堂里很难系统培养的。学校里有考试、有作业,但很少有场合让孩子在真实的互动环境中练习“怎么说”“怎么说服别人”“怎么在众人面前清晰表达自己的观点”。而到了中学阶段,无论是课堂展示、小组讨论,还是未来的面试和竞赛,表达能力的重要性会越来越突出。

扬子教育今年推出的“扬子模联基础班”,正是为7到10年级的学生设计的。课程不要求孩子有任何模联经验,零基础也可以加入。目标是帮孩子在这个暑假或学期中,打开一扇新的门——学习如何有逻辑地思考、有说服力地表达、有自信地站在人前说话。

上课时间安排在每周二和周四的下午13:00到15:00。这个时间点对于暑假来说非常适合——既不会占用上午精力最旺盛的学习时段,也不会拖到晚上影响休息。每周两次课的节奏也给了孩子足够的时间消化和实践。

参加模联对孩子的好处是多方面的。首先是语言能力。模联需要用流利的法语或英语进行辩论和演讲,这比背单词、做语法题更接近真实的使用场景。孩子会在准备议题、撰写立场文件、现场辩论的过程中,不知不觉地提升词汇量、语法准确度和口语流畅度。其次是逻辑思维。模联不是吵架,而是有规则的辩论。孩子需要分析问题、提出论据、回应质疑,整个过程训练的是批判性思维和逻辑组织能力。再次是自信心。很多孩子在课堂上不敢举手发言,不是因为不会,而是因为不习惯被关注。模联提供了一个安全的练习场,每一次发言都是一次微小的突破,积累下来,孩子的自信心会有明显的变化。

这个基础班尤其适合三类学生。第一类是性格偏内向、不敢在众人面前表达自己的孩子——模联的规则性和包容性可以帮助他们迈出第一步。第二类是语言能力不错、但缺乏实际应用场景的学生——模联提供了一个比课堂练习更真实、更有挑战性的环境。第三类是对国际事务、辩论、演讲有兴趣,想尝试新领域的学生——模联是一个非常有趣的起点。

另外值得一提的是,模联的经历本身也是一个很有分量的课外活动。对于未来想申请私校、或者对国际项目感兴趣的学生来说,参与模联可以写进履历里,成为申请材料中一个有辨识度的亮点。当然,这是附加值,不是唯一目标。最重要的还是孩子在这个过程中真正获得了表达能力和思维能力的提升。

咨询热线是514-296-5188,也可以扫描海报上的二维码直接联系扬子老师,或者访问他们的小红书账号了解更多详情。课程面向南岸、西岛、Saint-Laurent三个校区的家庭开放咨询。

表达能力不是天生的,是被练出来的。用一个暑假的时间,让孩子在模联的舞台上找到自己的声音。